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Parution du numéro 9 de la revue Minorités linguistiques et société

Titre : Santé mentale des jeunes des communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM) au Canada : l’état des lieux Dirigé par Ann M. Beaton, Monique Benoit, Paulin Mulatris et Jérémie B. Dupuis Pour obtenir les courriels et les noms des […]

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Guide sur la personnalisation des apprentissages en formation à distance

PERSONNALISATION DES APPRENTISSAGES EN FORMATION À DISTANCE AU CANADA FRANCOPHONE * Le document est disponible via www.refad.ca/publications-et-rapports-de-recherche/rapports-de-recherche/personnalisation-des-apprentissages-en-formation-a-distance-au-canada-francophone/ En collaboration avec le Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF; www.cdeacf.ca), le Réseau d’enseignement francophone à distance […]

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Rapport – Portrait du Canada francophone en FAD. Où en sommes-nous au niveau international?

PORTRAIT DU CANADA FRANCOPHONE EN FORMATION À DISTANCE ET EN LIGNE. OÙ EN SOMMES-NOUS AU NIVEAU NATIONAL ET INTERNATIONAL ? QUE NOUS RÉSERVE L’AVENIR ? – PORTRAIT SOMMAIRE – Préparé pour le REFAD (www.refad.ca) par Mme Marguerite Wotto, Chercheure, Professeure […]

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Appel de propositions Colloques annuels du Réseau de la recherche sur la francophonie canadienne (2019 et 2020)

Sommaire Objectif : L’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC) sollicite les candidatures d’établissements d’enseignement postsecondaire qui souhaitent accueillir les deux prochains colloques annuels du Réseau de la recherche sur la francophonie canadienne (RRF). Période : Les colloques doivent […]

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Symposium La recherche dans le contexte francophone minoritaire : Élargissons nos horizons.

Le Bureau des affaires francophones de l’École de médecine du Nord de l’Ontario (EMNO) est l’hôte du 6esymposium francophone de l’École qui aura lieu du 5 au 7 avril 2018 à l’Université Laurentienne à Sudbury (Ontario). Ce symposium, une collaboration […]

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