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Appel à contributions – Portrait comparatif du Canada francophone en formation à distance

En collaboration avec le Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF; www.cdeacf.ca), le Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD; www.refad.ca) publiera au printemps 2018 un guide qui dressera un portrait du Canada francophone […]

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Appel à communications – Colloque CRCCF et CREF : Faire l’école. Enseignement et apprentissage en milieu minoritaire et pluraliste

Colloque du Centre de recherche en civilisation canadienne-française (CRCCF) et de la Chaire de recherche en éducation et francophonie (CREF) – du 6 au 8 décembre 2018   Comité scientifique Nathalie Bélanger, Faculté d’éducation, Université d’Ottawa Pierre Foucher, Faculté de droit, […]

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Appel à communications – Colloque REFAD 2018 : Sécurité en ligne, plagiat et cyberintimidation : les défis en formation à distance

COLLOQUE DU REFAD 24 et 25 mai 2018 Hôtel PUR / 395 rue de la Couronne / Québec (Québec) Le Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD) organise son colloque annuel les 24 et 25 mai 2018 dans la […]

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Le dilemme des chercheurs francophones : publier en anglais ou périr?

Comment expliquer que davantage de chercheurs francophones choisissent de publier leurs articles scientifiques en anglais? De plus en plus de chercheurs francophones publient leurs articles scientifiques en anglais. Au Québec, les avis divergent quant à la pertinence de ce choix […]

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Le Dr Norman Rosenblum est nommé directeur scientifique de l’Institut de la nutrition, du métabolisme et du diabète des IRSC

Communiqué de presse De Instituts de recherche en santé du Canada Le Dr Rosenblum est spécialiste du développement du rein et des causes des maladies du rein chez l’enfant Le 8 novembre 2017 – Ottawa (Ontario) – Instituts de recherche en […]

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