Regroupements de recherche

Le programme interdisciplinaire de la Chaire de recherche en études acadiennes et transnationales (CRÉAcT) étudiera l'évolution des liens transnationaux et translocaux entre les communautés de la diaspora acadienne, plus particulièrement en tenant compte du rôle grandissant de la communication numérique au XXIe siècle. Il s'intéressera également aux interactions entre l'Acadie diasporique et d'autres phénomènes transnationaux au Canada atlantique. Le titulaire de la CRÉAcT est Clint Bruce.

L'objectif de cette chaire est d'étudier, dans une perspective comparative, comment l'évolution de la conscience identitaire acadienne, telle que représentée dans la littérature, s'inscrit dans la conscience identitaire du continent américain et, plus particulièrement, de l'Amérique française.

Cette chaire permettra de développer et d’approfondir les connaissances reliées aux réalités des personnes âgées en situation minoritaire et d’identifier leurs besoins en matière de service de santé en français, et particulièrement en ce qui concerne le maintien à domicile. Cette chaire est sous la direction de Suzanne Dupuis-Blanchard.

Le CEFAN, sous la direction de Monsieur Martin Pâquet, a pour mandat de susciter des échanges et de créer des lieux de convergence pour que des chercheurs en provenance de divers horizons géographiques et disciplinaires discutent de la culture francophone en Amérique du Nord.

La chaire a pour principal objectif l’étude théorique et empirique des transformations identitaires et des mutations culturelles au sein du Québec et du Canada français dans une perspective comparée et internationale. Plus précisément, elle cherche à comprendre comment, depuis la Révolution tranquille, les principales mutations culturelles ont transformé le rapport à la nation et à l’identité des citoyens du Québec et des communautés francophones. Monsieur E.-Martin Meunier est titulaire de cette chaire.

La recherche vise à étudier la nature même de l’écriture minoritaire et plus précisément la réception critique de ce type de littérature. Les travaux porteront sur les problèmes de lecture que suscitent certains textes minoritaires, les enjeux liés à la réception interculturelle, notamment dans une perspective éthique, ainsi que les fondements épistémologiques des études littéraires. Madame Lucie Hotte est titulaire de cette chaire.

Cette recherche veut faire avancer la réflexion théorique sur la formulation des politiques publiques et l’habilitation des minorités linguistiques dans un contexte d’intégration des États et de redéfinition des identités nationales. Ces travaux de recherche mettent l’accent sur les politiques publiques aux niveaux municipal, provincial et canadien et proposent des comparaisons internationales. Madame Linda Cardinal est titulaire de cette chaire. Madame Linda Cardinal est titulaire de cette chaire.

Larecherche permettra d’identifier et d’étudier quelques-uns des grands enjeux qui se sont posés à la fois en Ontario français et au Canada français au XXe siècle, en particulier au niveau de l’évolution des représentations collectives. Monsieur Michel Bock est titulaire de cette chaire.

C’est au sein même des formes artistiques sans cesse plus recherchées que l’on peut cerner, en filigrane, la nouvelle complexité des identités franco-ontarienne et franco-canadienne – ou le détachement progressif de ces dernières par certains artistes –, des identités culturelles qui résistent clairement aux définitions univoques d’autrefois. Monsieur Joël Beddows détient est le titulaire de cette chaire.

La question d’inclusion constitue un enjeu majeur pour la communauté éducative de langue française. De façon plus précise, ce projet de recherche tentera de cerner les représentations des enfants et de leurs parents au sujet de leurs besoins et de leurs attentes en matière de pédagogie d’inclusion. Madame Nathalie Bélanger est titulaire de cette chaire.

La Chaire de recherche a pour objectif d’élargir les connaissances sur les multiples dimensions de l’innovation et de la créativité au sein des entreprises et des régions. Plus particulièrement, elle s’inscrit dans le cadre d’un programme de recherche qui vise à mieux faire comprendre la relation théorique et pratique entre l’entrepreneuriat, le processus d’innovation et de créativité dans les entreprises manufacturières et de services et approfondir le rôle que jouent les territoires dans chacune de ces trois notions. Monsieur David Doloreux est titulaire de cette chaire.

Le but de cette chaire de recherche est d’enrichir les connaissances sur l’interaction apprenant de langue-tâche-outil à l’ordinateur, de suggérer des moyens pour améliorer la qualité de cette interaction et en conséquence, la production langagière en résultant. Madame Marie-Josée Hamel est titulaire de cette chaire.

Son programme de recherche examine les processus de diffusion et de rétention des traditions à divers points de vue – ancienneté, origine plurielle, actualité –, et met en rapport les régions périphériques et leur centre. Monsieur Jean-Pierre Pichette est titulaire de cette chaire.

Sous la direction de Monsieur Yves Frenette, cette Chaire de recherche vise à promouvoir la recherche sur les francophonies des Amériques en mettant l’accent sur les phénomènes migratoires depuis l’établissement des premiers colons d’origine française au Nouveau Monde. Le programme insiste également sur les transferts au sens le plus large : éducation, transmission du patrimoine culturel et linguistique, acculturation et interculturalité.

Cette chaire examine l’histoire de l’Amérique française à la lumière de la migration. Sa recherche fait partie de travaux sur la place des langues migrantes dans des contextes interculturels et sur les rapports qui existent entre tout centre politique et son entourage, et l’élaboration de normes de référence pour les communautés. Madame France Martineau est titulaire de cette chaire.

L’objectif de la chaire est de poursuivre, par l’entremise d’études de terrains et de laboratoire, l’investigation de la relation entre bilinguisme et rapports intergroupes axée sur la notion d’identité ethnique. Monsieur Richard Clément est le titulaire de cette chaire.

Le thème principal de recherche du groupe est la santé des francophones, particulièrement en milieu minoritaire. L’étendue des problématiques de recherche de la santé des francophones permettra d’inclure d’autres cultures minoritaires en menant des recherches comparatives sur la question de la santé et ses déterminants.

Créé en septembre 2009 sous le mandat de l'Institut d'Études canadiennes au Campus Saint-Jean, Université de l'Alberta, ce groupe de recherche a pour mandat d'étudier d'une perspective à la fois théorique et pratique ces grandes questions d'actualité que sont l'immigration et l'intégration/inclusion.

Affilié à l’Université d’Ottawa, l'Institut de recherche de l'Hôpital Montfort (IRHM) offre une infrastructure de soutien à des chercheurs et cliniciens chercheurs ainsi qu’à leurs résidents et étudiants. Sous le thème « Corps et esprit », il vise une approche intégrée de la santé physique et mentale. L’IRHM a pour mission d'améliorer la santé de la population, particulièrement des communautés francophones, en menant des programmes de recherche collaboratifs axés sur les besoins des patients et des participants aux soins et aux services de santé (familles, aidants, professionnels de la santé, administrateurs, planificateurs de politiques et décideurs).

Le GRIGL, affilié au Centre canadien d’études et de recherche en bilinguisme et aménagement linguistique (CCERBAL) de l’ILOB, constitue, tout d’abord, une plateforme interdisciplinaire d’échanges en politiques et aménagement linguistique. Il est un lieu de réflexion sur les arrimages, théoriques et pratiques, entre les agendas politiques et les agendas de recherche.

Le Groupe de recherche en évaluation des langues (GREL) est un groupe de chercheurs-praticiens de diverses institutions ayant un intérêt en évaluation des langues, ainsi qu’une expertise dans nombreuses disciplines liées aux études de la langue et en linguistique appliquée (telles que des études de genre, l'analyse du discours, l'aménagement linguistique et la formation des maîtres, ainsi que des pratiques pédagogiques).

L'institut d'études acadiennes (IEA) a le mandat de faire de l'Université de Moncton le pôle par excellence de la recherche et de la publication en études acadiennes au Canada et par le monde.

Le GRIOSS rassemble des chercheurs qui ont un intérêt commun pour l’étude de la gouvernance, la gestion et la prestation des services de santé en français.

La Société historique francophone de la Colombie-Britannique est une société sans but lucratif incorporée en mars 2009 et dont la mission est : la promotion de l’histoire et de la culture des francophones de la Colombie-Britannique; le soutien d’études historiques par l’encouragement de la recherche, de l’enseignement et de la publication; la collecte et la préservation de documents historiques et d’artéfacts; la dissémination d’information et de dossiers historiques.

Ce groupe vise à réunir des professeurs, des spécialistes et d’éminents chercheurs afin de partager leur expertise et de contribuer ainsi au développement des recherches sur l’immersion française au Canada.

L’Institut a la mission d’étudier l’Ontario français, de regrouper des chercheurs provenant de toutes les régions de l’Ontario et d’encourager la recherche et la diffusion des résultats en français.

L’Institut d’études canadiennes constitue le lieu institutionnel de rencontre et de développement des activités d’enseignement, de recherche et de diffusion de la connaissance en ce qui a trait aux études canadiennes, en français, au Campus Saint-Jean.

L’ICRML exerce un rôle de leader, de rassembleur et de partenaire auprès des centres de recherche, des chercheurs, des organismes communautaires et des instances gouvernementales, dans le but de promouvoir une plus grande connaissance de la situation des minorités de langue officielle du Canada et une meilleure compréhension des enjeux prioritaires qui les concernent.

Le GRILT, affilié au Centre canadien d’études et de recherche en bilinguisme et aménagement linguistique (CCERBAL), a été créé en septembre 2012 par Marie-Josée Hamel, titulaire de la Chaire de recherche en apprentissage des langues assisté par ordinateur (ALAO) de l’Université d’Ottawa.

L’objectif du CIRCEM est de promouvoir et de développer, à l’Université d’Ottawa, les recherches et la formation portant sur la citoyenneté et les groupes minoritaires. Il se veut aussi un lieu de convergences des chercheurs d’ici et d’ailleurs, préoccupés par les questions du « vivre-ensemble » et du pluralisme.

Le CRFM dirige, de façon multidisciplinaire et interinstitutionnelle, un programme de recherche qui porte en priorité sur l’expérience de la communauté fransaskoise tout en s’ouvrant à celle d’autres francophonies canadiennes et internationales qui cherchent à s’affirmer en milieu minoritaire.

Le Centre de recherches en éducation franco-ontarienne (CREFO) est un centre de recherche interdisciplinaire où on étudie les pratiques éducatives, sociales et langagières de la francophonie en Ontario, au Canada et dans le monde, en mettant l’accent sur les processus de construction des différences et des inégalités sociales ainsi que sur les mécanismes sociaux d’inclusion et d’exclusion.

Le Centre de recherche et de développement en éducation (CRDE) joue un rôle essentiel dans l’appui à la recherche et sa promotion, ainsi que dans l’encadrement et la réalisation de la recherche en éducation en milieu francophone et acadien. Monsieur Jimmy Bourque est le directeur scientifique du CRDE.

Créé en 1958, le CRCCF est un centre de recherche, rattaché à la Faculté des arts, dont l’objectif est de susciter et de développer la recherche pluridisciplinaire sur la culture et la société canadienne-française.

Le Centre s’intéresse aux études portant sur la recherche et la vie française dans l’Ouest canadien: histoire, littérature, folklore, musique, architecture, peinture, chant, linguistique, éducation, sociologie, politique, communications, etc.

Le CEA possède la plus grande collection mondiale d’archives et de documentation concernant la réalité acadienne. Ses différents secteurs (archives privées et institutionnelles, généalogie, folklore) sont dirigés par des spécialistes qui assurent la gestion des collections, l’avancement des recherches dans leur domaine respectif en plus de répondre aux demandes des usagers.

Le CCERBAL se veut un pôle national et international pour la recherche et pour l’élaboration de politiques publiques en matière de bilinguisme et de dualité linguistique.

Le Centre acadien de l’Université Sainte-Anne a été fondé en 1972 dans le but de recueillir et de préserver toutes sortes de données, de documents et d’objets touchant l’histoire et la culture des Acadiens, en particulier ceux de la Nouvelle-Écosse. Monsieur Clint Bruce est le directeur du Centre acadien.