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Publications (immigration)

Les publications présentées sur ce Portail ont été ajoutées au cours des cinq dernières années. Pour consulter des publications moins récentes ou portant sur les minorités linguistiques, veuillez vous référer à la base de données bibliographiques sur les langues officielles de l'Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML).


L’évaluation et la reconnaissance des acquis (ÉRA) dans les établissements postsecondaires de la francophonie canadienne

L’Alliance des établissements postsecondaires de la francophonie canadienne en immigration s’est donné le mandat d’effectuer un inventaire des initiatives en évaluation et reconnaissance des acquis (ÉRA) dans ses établissements et d’étudier les possibilités d’élargir l’offre des services en ÉRA, au […]

Le rôle des établissements postsecondaires de la francophonie canadienne dans l’intégration en emploi des immigrants et des étudiants étrangers d’expression française

L’intégration économique des immigrants demeure une priorité dans la société canadienne. Aussi, pour les immigrants d’expression française qui s’intègrent à une communauté francophone minoritaire, les défis s’avèrent encore plus importants. Partant de cette problématique, l’Alliance des établissements postsecondaires de la […]

La formation linguistique des immigrants et des étudiants étrangers d’expression française dans les établissements postsecondaires de la francophonie canadienne : état de la situation et pistes d’action

Les mesures d’intégration socioéconomique des immigrants au Canada ne sauraient faire fi de l’apprentissage d’au moins une des deux langues officielles. Pour les communautés francophones en situation minoritaire, l’importance de ce type de formation linguistique s’avère décuplée. D’une part, elle […]